אולי הבעיה היא בכלל לא במספרים
הילד שלכם קורא את השאלה בקול. פעם אחת, פעמיים. ואז מניח את העיפרון ואומר: “אני לא מבין מה הם רוצים.” אתם מסבירים. הוא מבין מיד. פותר נכון. ואתם שואלים את עצמכם: איך יכול להיות שהוא מסוגל לפתור, אבל לא מצליח להבין את השאלה לבד? התשובה לא נמצאת במתמטיקה. היא נמצאת בשפה. מתמטיקה, בניגוד למה שרוב…